Au cours du développement, il peut apparaître des particularités ou des déficits.
Le plus connu est la gaucherie qui concerne 9% de la population, viennent ensuite les DYS : dyslexie, dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, polydys.
Ces pathologies sont plus ou moins sévères et peuvent nécessiter outre leur reconnaissance et leur prise en charge par des rééducations et des enseignements adaptés.
A l’âge adulte, les adultes non repérés ne sont pas rares…
Au cours de la conférence, il sera mis en avant que la norme classe des performances, pas des individus ; que repérer ces sujets est utile en cas de souffrance psychique notamment scolaire et professionnelle ; que tous les haut potentiels ne sont pas des savants et réciproquement et que des DYS célèbres se sont illustrés dans quantité de domaines…