VOL 29, Tome I à VI, N° 146 à 151

Voici les thématiques qui seront traitées en 2017

 Les fonctions exécutives coordonné par Catherine Billard

Troubles des apprentissages des sciences  à la salle de classe coordonné par Katharina. Demet

Autour du nombre coordonné par Michel Fayol (sous réserve)

La Mémoire coordonné par le Pr Yves Chaix (Softal)

Remédiation dans la dyslexie et la dysorthographie coordonné par Brigitte Stanké ( Québec)

Les compensations dans la Dyspraxie coordonné par Caroline Huron

Enseignement et apprentissage de l’écriture de la maternelle à l’université

Bégaiement

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ANAE accompagne depuis 29 ans les orthophonistes, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeute, les pédiatres, les pédopsychiatres, les neuropédiatres, les médecins scolaires et les enseignants…

Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger,  Troubles du langage écrit et oral…

En tant que  spécialistes vous contribuez à l’acquisition de savoir-faire dont la coordination par l’enfant est indispensable au cours des apprentissages.

ANAE est conçu pour vous, un outil de travail et de réflexion qui vous accompagne pour une interdisciplinarité bien comprise amenant à une meilleure prise en charge de l’enfant en souffrance.

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