Planète-Douance

Comment le cerveau apprend à lire

Des chercheurs du CEA, du CNRS et du Collège de France de NeuroSpin, plateforme de recherche en neuroimagerie au CEA Paris-Saclay, viennent de mettre en évidence comment la région spécifique à la reconnaissance des mots se développe lors de l’apprentissage de la lecture. L’étude, au cours de laquelle 10 enfants de cours préparatoire ont été suivis, a permis de localiser cette « boîte aux lettres » dans l’hémisphère gauche, dans une région encore libre de toute spécialisation. Bloquant toutefois le développement de la zone liée à la réponse aux visages dans l’hémisphère gauche et non dans le droit, l’acquisition de la lecture augmente l’asymétrie entre les deux hémisphères. Ces résultats sont publiés dans la revue Plos Biology le 6 mars 2018.

Venez découvrir NeuroSpin à l’occasion de la semaine du cerveau !

Si ces résultats et les travaux de Neurospin vous intéresse, alors que se tient la semaine du cerveau du 12 au 18 mars 2018, nous vous proposons de venir visiter cette plateforme et rencontrer les chercheurs, en présence de Madame Frédérique Vidal, ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation, mercredi 14 mars – 16h/18h.

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