Attention et Apprentissages : approches innovantes et nouvelles technologies – Autisme
ANAE N° 157. Attention et Apprentissages. Approches innovantes et nouvelles technologies Vol 31 – Tome VI– année 2018 . Dossier coordonné par Sylvianne Valdois (CNRS et Université Grenoble-Alpes) et Marie-Ange Nguyen-Morel (Université Grenoble-Alpes) Qu’est-ce que l’attention ? Comment l’attention interagit-elle avec les apprentissages ? Un trouble de l’attention est-il à…
Les fonctions exécutives chez l’enfant : attention – mémoire – cognition – dyspraxie – troubles des apprentissages – remédiation
Les fonctions exécutives chez l’enfant. Dossier coordonné par le Pr Catherine Billard - ARTA Il est évident tant au plan théorique que clinique que les fonctions exécutives (FE) sont essentielles à la vie sociale et au fonctionnement cognitif. Diamond (2013) résumait les principaux aspects de leur rôle « Les FE…
La précocité intellectuelle : Un handicap bien français ?
Voila en substance ce que nous livre dans sa longue interview, Léonard Vannetzel, psychologue, responsable des programmes ANAE Formations. Alors que les études internationales, ne font pas vraiment mention de souffrances spécifiques liées à la douance, en France, la grande majorité de la littérature des auteurs, souvent professionnels de cette…
Collaboration école-famille troubles du développement et des apprentissages
Construire la collaboration école-famille dans le contexte des troubles du développement et des apprentissages Dossier coordonné par Céline Clément (Professeure en psychologie et sciences de l’éducation à l’École Supérieure du Professorat et de l’Éducation de l’Université de Strasbourg, membre du Laboratoire Interuniversitaire des Sciences de l’Éducation et de la Communication…
Troubles Des Apprentissages
Constituez ou complétez votre documentation sur les troubles des apprentissages Consultez notre programme de formations ANAE accompagne depuis 28 ans les orthophonistes, logopèdes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, neuropsychologues, kinésithérapeute, médecins scolaires et les enseignants… vous êtes tous concernés. Dyslexie, Dyscalculie, Dysphasie, Dyspraxie, TDA/H, Hauts Potentiels, Autisme, Asperger, Troubles du langage écrit…
Aide-mémoire – Troubles des apprentissages
Les troubles d’apprentissage constituent une catégorie de troubles qui a beaucoup changé ces dernières années. Ce sont ce que l'on appelle les « troubles dys ». Cet ouvrage présente de manière exhaustive les diverses approches, neuropsychologique et cognitive, de psychologie dynamique (psychanalytique) et de psychologie culturelle, sans refuser aucun apport…
TROUBLES DES APPRENTISSAGES, ce qu’en pense l’AFPA
TROUBLES DES APPRENTISSAGES : les pédiatres de l'AFPA alertent sur l’importance d’un diagnostic précoce et pluridisciplinaire pour orienter l’enfant vers le bon spécialiste Dans une classe, en moyenne, 2 à 4 élèves ont besoin d’un suivi pour un trouble spécifique de langage ou d’apprentissage. Aujourd’hui, trop d’enfants sont orientés directement…
A.N.A.E Formations 2016 – Troubles des apprentissages : réservez vos places !
Chers Collègues, Découvrez thématiques et calendrier 2016 ainsi que les nouveautés et n’attendez pas, réservez vos dates dès maintenant ! Vous pouvez également consulté ce programme en ligne sur ANAE Formations CALENDRIER 2016 PAR THEMES Les troubles du développement Troubles Dys, neuropsychologie de l’enfant et handicap : approche pluridisciplinaire…
