La précocité intellectuelle : Un handicap bien français ?
Voila en substance ce que nous livre dans sa longue interview, Léonard Vannetzel, psychologue, responsable des programmes ANAE Formations. Alors que les études internationales, ne font pas vraiment mention de souffrances spécifiques liées à la douance, en France, la grande majorité de la littérature des auteurs, souvent professionnels de cette…
Enfant à Haut Potentiel Intellectuel : Nouvelle approche de la précocité
Objectifs de la formation : - Maîtriser l’histoire des surdoués, de la précocité et du haut potentiel depuis Terman jusqu’à nos jours en France vs à l’international - Savoir identifier les neuromythes, stéréotypes et idées reçues sur la question - Disposer d’une sémantique et d’une problématique commune - Comprendre les…
Le Conseil constitutionnel empêche le gouvernement de durcir le régime d’ouverture des écoles indépendantes
Dans sa décision n° 2016-745 DC du 26 janvier 2017 sur la Loi relative à l'égalité et à la citoyenneté, le Conseil constitutionnel - saisi par plus de soixante sénateurs et plus de soixante députés - s'est prononcé sur l'article 39, qui habilitait le Gouvernement à prendre par ordonnance les mesures nécessaires pour remplacer,…
Rétinoïdes, facteurs VIII, paracétamol : retour d’information sur le PRAC de janvier 2017
Lors de sa réunion mensuelle, qui s’est tenue du 09 au 12 janvier à Londres, le Comité pour l’Evaluation des Risques en matière de Pharmacovigilance (PRAC) de l’Agence européenne des médicaments (EMA) a poursuivi la procédure d’arbitrage concernant les rétinoïdes (article 31) ainsi que la procédure d’arbitrage concernant les facteurs…
V.I.P. Vieux Intellectuellement Précoces
Françoise Dagorn a initié les rencontres du Café Salé à Montreuil. Vieux Intellectuellement Précoces, c'est avec beaucoup d'humour que Madame Dagorn a baptisé le groupe, qui se réuni pour rencontrer et discuter sur les thématiques de la précocité intellectuelle. L'objectif, c'est le lien social créé par la rencontre de personnes…
ANAE 2017
VOL 29, Tome I à VI, N° 146 à 151 Voici les thématiques qui seront traitées en 2017 Les fonctions exécutives coordonné par Catherine Billard Troubles des apprentissages des sciences à la salle de classe coordonné par Katharina. Demet Autour du nombre coordonné par Michel Fayol (sous réserve) La Mémoire…
Combination of Neurofeedback and Biofeedback to Increase Brain Function
Biofeedback – Proper brain function occurs when both sides of the brain communicate without interruption and work together. If the brain has a communication problem, major cognitive, motor, and social issues can occur. Agenesis of the corpus callosum (AgCC) is a congenital disorder in which the corpus callosum linking the…
Dyslexie : Méthode Davis
Le don de dyslexie : Et si ceux qui n'arrivent pas à lire étaient en fait très intelligents. Depuis la parution du livre de Ronald D. Davis, une nouvelle approche, pas si nouvelle que cela en fin de compte, mais plutôt encore confidentielle en France, fait parler d'elle. C'est Madame…
Jusqu’où l’atypisme ?
Se revendiquer atypique et, dans une certaine mesure l’être, ce n’est pas une mince affaire. Vous êtes-vous demandé un jour ce qui fondait votre atypisme ? Avez-vous fait scrupuleusement votre examen de conscience, voire le bilan de vos attitudes, comportements et règles de vies qui fondent votre atypisme ? Ou est-ce plutôt…
Cerveau : 3 questions à un expert
Lecture des mots, lecture de la musique: Deux régions cérébrales différentes activées Paris, le 9 janvier 2017 - Acquérir une « expertise » nouvelle, comme le jonglage ou la lecture repose sur des changements dans le fonctionnement de notre cerveau. Que se passe-t-il dans notre cerveau quand nous apprenons à…
